Vecka 39

Med hjälp av rönnbär ska vi dela upp talet tio och vi ska räkna tiotalen upp till 100 (10, 20, 30 osv.). Vi ska också träna på tiokompisarna, dvs. 0+10, 1+9, 2+8, 3+7, 4+6, 5+5 osv. Vi använder också fingrarna, talkort, kortlekar, tärningar, klossar mm. Vi har pratat om plustecknet tidigare och nu är det dags att introducera likhetstecknet. Många vet att likhetstecknet heter ”är lika med” men det är inte självklart för alla att det ska vara lika mycket på båda sidor om tecknet. Det ska vi träna mycket på.

Läxa till fredag: Räkna en sida i matteboken. (Passa på att titta i boken!)

Vi har jobbat vidare med årstiderna. Alla ska kunna när de fyller år och vilken årstid det är då. Träna ev. hemma.

Bokstavsarbetet fortsätter som vanligt. Vi varierar med rim och ramsor, klapplekar, bokstavssånger och rörelselekar.

· Måndag 26/9: Stadsbiblioteket em

· Torsdag 29/9: Husarloppet. (Vi kan inte springa runt Trollsjön p g a kretsmästerskap så därför springer vi runt spåret vid Husarängen. ) Alla ska komma ombytta. Ta med vatten och ev. frukt. Lunch serveras vid EBKs klubbstuga.

Vecka 40-41:

· Måndag 3/10. Cirkus Skratt – en föreställning med hästar, hundar, clowner och jonglörer mm. Plats: Ekevalla grusplan. Detta är ett jubileumsarrangemang i samarbete med Kultur och Fritid och Barn och Familj.

· Torsdag 13/10: Kronoskogen tillsammans med 1B.

Hälsningar

Nina och Ulla

Vecka 38

Vi har jobbat vidare med siffror och bokstäver. I samband med bokstaven Oo pratade vi om ormar och snokar och skillnaden mellan dem. Alla var så intresserade. Barnen har också målat och klippt ormar. I fredags började vi på bokstaven Rr. Vi har jobbat med sex bokstäver gemensamt hittills: Aa, Ss, Ii, Vv, Oo och Rr. Nu är det dags för barnen att fortsätta med Mm, Ll eller Ee. Därefter får de välja bland ytterligare sju bokstäver. Alla ska kunna följa ett arbetsschema. Till varje bokstav finns dessutom en liten bok med ljudanalys och bokstavsskrivning som barnen får med sig hem efter hand som de blir klara.

I matte jobbar vi mycket med uppdelning av talen. Ex. Jag har åtta stenar. Jag gömmer tre i ena handen. Hur många har jag i andra handen?

I torsdags hade vi föräldramöte. Pia och Christina informerade om utbildningen i HLR (Hjärt- och lungräddning), vi såg en film om den nya läroplanen, Nina och Inger informerade om SVA (svenska som andraspråk) och Ulla informerade om höstens aktiviteter. Omval till samrådsgruppen.

· Nu kommer tider för utvecklingssamtal. Kryssa i minst två alternativ. (Gäller inte er som fyllde i lappen på föräldramötet.)

· På fredag, 23 /9, är det studiedag och barnen är lediga från skolan.

· Vi går till stadsbiblioteket måndag em den 26 sept.

· Torsdag den 29 sept. är det dags för Trollsjöloppet.

Barnen kan sina läsläxor bra. De är så stolta. Härligt!

Hälsningar

Nina och Ulla

Vecka 37

Hej!


I veckan inledde vi kapitel 2 i matte med att barnen skulle hämta 7,8,9 och 10 saker på skolgården. Den här veckan ska vi jobba vidare med siffrorna 7-9 och uppdelning av talen.

Vi har jobbat med bokstäverna Vv och Ii. Vi läste sagan om vanten. Sedan fick barnen rita var sin vante med hemligt innehåll. Vi har satt upp vantarna som ett V och alla ska komma fram och berätta om vad de gömt i vanten. Syftet är att alla ska våga prata inför klassen och alla ska kunna lyssna.

I matte har vi avslutat första kapitlet med en diagnos. Alla är säkra på siffrorna 1-6 men flera barn vänder på siffror och bokstäver. Det är vanligt och det rättar till sig så småningom. Vi påminner dem om att titta på bänken där alla siffror och bokstäver finns. Vi påminner dem också om att hålla rätt på pennan och att börja uppe när man skriver siffror och bokstäver.

Vi har en lek med 10 numrerade muggar. Ett barn gömmer en sten under en av muggarna. En kompis gissar. ”Jag tror att stenen ligger under den sjätte muggen” är svårast. Fortsätt gärna att öva på ordningstalen hemma! Öva också på udda och jämna tal.

Barnen har berättat för varandra om sin skolväg och farliga ställen och vi har tittat på en film om trafik och sjungit om Herr Gårman. Vi har också börjat med temat Hösten tillsammans med förberedelseklassen. Vi har sjungit och ritat om årstiderna. Barnen jobbar i grupper.

I onsdags samlades alla lågstadiebarn på Bredablick och sjöng tillsammans med Ingemar Tågerud. Vi sjöng för Hanna Lönegård eftersom det var hennes sista arbetsdag hos oss. Vi önskar Hanna lycka till på hennes nya arbetsplats! Ulrika Narling är tillförordnad rektor. Hon arbetar på Källebergsskolan.

Välkomna på föräldramötet på torsdag!

Hälsningar

Nina och Ulla

Vecka 36

Hej!

I onsdags fick barnen sin första läsläxa i läseboken. Vi har läst och pratat om Mini, Max och Mia. I matte har vi jobbat vidare med siffrorna och uppdelning av tal. Vi har pratat om udda och jämna tal och spelat några mattespel.

Den här veckan fortsätter vi med siffrorna. Vi ska hitta på egna räknesagor till bilderna i matteboken. Ex. Sex barn leker i parken. Om det kommer två barn till, hur många blir de då? Det kan sitta tre barn på en bänk. Hur många bänkar behöver barnen? Tre barn springer hem. Hur många är kvar? Barnen ska också rita egna räknesagor.

I fredags lekte eleverna språklekar och skapade då ett spindelnät av garn som de blev mycket stolta över och som vi därför fotograferade. Språkleken gick ut på att ett barn sa ett bokstavsljud ex. s och skickade nystan vidare till en kamrat som skulle komma på ett ord med samma begynnelseljud ex. sol och som sen kom på ett annat bokstavsljud och skickade vidare till nästa person.

I onsdags gick vi en liten runda runt skolan och då passade det bra att påminna barnen om hur och var man går över en väg. Vi ska fortsätta att prata om skolvägen och var man ska vara extra försiktig. Barnen får i läxa till fredag att rita och prata om sin skolväg. Här behövs er hjälp. Se papper.

Vi börjar med vårt tema om hösten med inriktning på årstiderna.

Hälsningar

Nina och Ulla